12656毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论思维导图

毛中特总复习——补充总结
邓小平理论
一、邓小平理论的形成条件
1.和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景
2.社会主义历史经验和教训是邓小平理论形成的历史依据
3.改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据

邓小平理论
一、邓小平理论的形成过程
1.党的十二大，“中国特色社会主义”成为我党的全部理论和实践基础
2.党的十二大到党的十三大，是邓小平理论逐步展开阶段
3.1992年南方谈话推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，邓小平理论逐渐走向成熟
4.党的十四大系统总结了改革开放以来社会主义建设取得的成就和经验，明确指出邓小平是我国社会主
义改革开放和现代化建设的总设计师
5.1997年党的十五大正式提出“邓小平理论”的概念

邓小平理论
二、邓小平理论的基本问题
1.什么是社会主义？怎样建设社会主义？
2.社会主义的本质
解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

邓小平理论
三、邓小平理论的主要内容
1.解放思想，实事求是的思想路线
2.社会主义初级阶段理论
3.党在社会主义初级阶段的基本路线（“一个中心，两个基本点”）
4.社会主义的根本任务（发展生产力）
5.“三步走”战略
6.改革开放理论
7.社会主义市场经济理论
8.“两手抓，两手都要硬”（一手抓物质文明，一手抓精神文明；一手抓建设，一手抓民主法制）
9.一国两制
10.中国问题的关键在于党

邓小平理论
四、邓小平理论的历史地位
1.是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展
2.中国特色社会主义理论体系的开篇之作
3.改革开放和社会主义现代化建设的科学指南

“三个代表”重要思想——江泽民
一、核心观点
1.始终代表中国先进生产力的发展要求
2.始终代表中国先进文化的发展方向
3.始终代表最广大人民的根本利益

“三个代表”重要思想——江泽民
二、“三个代表”重要思想的相互关系
1.三者是统一整体，相互联系，相互促进
2.发展生产力是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件
3.人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量
4.不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生
活需要。

三个代表”重要思想——江泽民
二、主要内容
1.发展是党执政兴国的第一要务
2.坚持社会主义初级阶段的基本经济制度
3.建立社会主义市场经济体制
4.全面建设小康社会
5.建设社会主义政治文明
6.推进党的建设的新的伟大工程

科学发展观——胡锦涛
一、科学内涵
科学发展观，第一要义是发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调
可持续，根本方法是统筹兼顾。

习近平新时代中国特色社会主义思想
一、社会主义矛盾的变化
党的十九大明确指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生
活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

习近平新时代中国特色社会主义思想
二、习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容——“八个明确”
1.明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。
2.坚持以人民为中心的发展思想
3.中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”
全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
4.明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理
能力的现代化

习近平新时代中国特色社会主义思想
二、习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容——“八个明确”
5.明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
6.明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人
民军队建设成为世界一流军队。
7.明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体
8.明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优
势是中国共产党领导。

习近平新时代中国特色社会主义思想
三、习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
1.马克思主义中国化最新成果
2.新时代的精神旗帜
（党的十九大——习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想）
3.实现中华民族伟大复兴的精神指南